光激发和热激发的区别首先，我们说光是电磁波，光没有静止的质量，只有运动质量，电磁波的能量传递载体叫做能量量子，这是量子物理学的定义，光子也是电磁波，所以我们习惯把光的能量体称为光子，光是由运动光子来体现的。当氢原子外部的电子从基态吸收能量到激发态时，它是不稳定的。快速跳到基态，两种状态的能量差E是以电磁波的形式辐射出来的，可能是可见光，可能是可见光，也可能是可见光，但如果是电磁波的一种，电磁波的频率是可见光，那么就可以称之为光子了。光子的能量必须等于氢原子在激发后和激发前的能量水平之间的差异。换句话说，光子必须具有特定的频率。电子只需要比氢原子能级差的能量，而激发后的剩余能量属于电子。能量可分光子不可分，能量只有大于能量极差才能跳到它的能级上，而光子只有等于2能级差才能跳到。激光的热效应是什么？【激光的热效应】是指激光被吸收并转化为热能，皮肤组织的温度升高。这是激光对皮肤最重要的生物效应，很多都是通过热效应达到临床治疗效果。 产生热量的方法：主要通过两种方式实现：产生碰撞和产生吸收。这两种方法都会使皮肤组织的温度升高，从而产生热效应。光激发基态最低能量轨道激发态的开放类，其中电子可以存在于原子：在原子或分子吸收一定能量后，电子被激发到更高的能级，但未被电离。激发态一般是指电子激发态，加热气体时分子平移能增加，液体或固体加热时分子振动能增加，但电子不被激发，这些状态都不是激发态。当原子或分子处于激发态时，电子云的分布会发生一定的变化，使分子的平衡核间距略有增加，化学反应变得活跃。由于所有的光化学反应都是在分子上升到激发态后发生的化学反应，因此光化学又称为激发态化学。产生激励状态的方法主要是：光线激励着我们。处于基态的原子和分子可以吸收一定能量的光子，并过渡到激发态，这是产生激发态的最重要方式。②放电。主要用于原子激发，如高压汞灯、氙气弧灯等。化学活性化。某些放热化学反应会激发电子，从而产生化学发光。激发态的寿命很短，很容易回到基态，释放出多余的能量。以下是激励状态的生活方式：1.辐射跃迁（荧光或荧光）无辐射跃迁（内部跃迁，内部跃迁）能量传递和淬火（一个处于激发态的分子将能量传递到另一个基态的分子，使其激发）热激发和光激发冷光源将热能转换为光能，而热光源则是利用热能激发的光源。冷光是一种利用化学能、电能和生物能（萤火虫、霓虹灯、 LED等）来激发的光源。它的光学和闪光性能都非常好。当一个物体发光时，它的温度并不高于环境温度。这就是所谓的冷光源。从严格意义上讲，LED是一种电致发光，比其他光源产生的热量更少。LED的光电转换效率约为30%，内部量子效率约为70%（接近理论极限），外部量子效率为50%。2.热源：由热能激发的光源，如3000-4000K的高温下，通过热辐射发射。白炽灯可以转化为80%-90%的热能，其中光能约占10%。发光效率降低了。它不是灯体的温度，而是没有定义为冷却源或热源。照明设备的环境温度仅仅是衡量其散热措施质量的一个尺度。3.要区分冷源和热源，不能仅仅通过定义来区分。其实，所谓冷光源，并不意味着它在发光时不会变热，而是将热能转化为光能的一种方式。白炽灯泡是将电能转化为热能，将热能转化为光能的典型过程。激发光发光光区别原子在受热或电的激发下，从基态过渡到激发态，回到基态时发射特征光谱，称为原子发射光谱;当被测元素处于激发态的原子回到基态时，根据所发射的特征谱线分析被测元素的方法称为原子发射光谱法。ICP-AES的特点是多元素检测、高选择性、低检测界限和高精度。原子荧光光谱是基于基态原子吸收一定波长的光辐射能量，并被激发到高能状态，被激发的原子在去激发过程中会发出一定波长的光辐射，根据这一原理，可以检测出元素的含量，称为原子荧光光谱仪（光度计）线性宽度大于3位，重复性小于0.6%，例如SK-2003A。原子吸收光谱法是一种分析方法，根据气体基态原子的外层电子对对应于紫外线和可见光区域的原子共振辐射的吸收强度来定量被测元素的含量，是一种测量特定气体原子光辐射吸收的方法。激发光和发射光的偏振。然而，由于反射的原因，它可能是不完美的偏振。立体电影是指两个不同偏振角度的投影机撞击窗帘，反射出不同偏振角度的眼镜，形成立体感。如果反射后的东西不是偏光，就不会形成立体效果。普通白光LED是由蓝色芯片激发荧光粉形成的复合光，其颜色一般由颜色坐标决定。暖白光和白光是具有相同波长范围的复合光，但它们的相对光谱不同，暖白光在红光波长的光谱比白光稍多一些。区别：白光一般为4000K色温，冷色，3000K色温，黄色暖白光。色温和亮度：在高色温光源下，如果亮度不高，会给人一种凉爽的气氛。在低色温光源下，如果亮度过高，会给人一种闷热的感觉。LED照明一般分为冷白光和暖白光两种，冷白光的色温为4000k-8000k，色温高。光的颜色越白，普通光的颜色就越冷，色温约为5500k，暖白色光的色温为2500k-4500k，色温越低，颜色就越黄色。就像家用白炽灯是温暖的白色光一样，色温约为3000k的发光光和激发光的激发光谱，可以以不同的激发波长分析物质特定波长的荧光强度变化。荧光激发光谱的形状与发射波长无关。 测量与激发光的波长相应的荧光体发光强度的变化而得到的光谱称为激发光谱。通过使激发荧光体照射不同波长的入射光，发出的荧光通过固定波长的发射单色仪照射到检测器上，检测其荧光强度，记录光强度对激发光波长的关系曲线，即激发光谱。 根据激发光谱，选择最适合激发的荧光最大发光的激发长度。发射光谱可以分析物质在一定激发波长下的荧光强度与波长之间的关系。荧光发射光谱的形状与激发波长无关。 通过测量荧光团发光强度随发射光波长的变化而得到的光谱称为发射光谱。固定激发光的波长，扫描发射光的波长，记录发射光强度与发射光波长之间的关系曲线。 在光（激发光）的作用下，荧光分子从基态过渡到激发态，并在从激发态返回基态的过程中发射光子使其发光（发光光），如果从激发态到基态的过渡过程允许自旋，则称为荧光，自旋阻塞称为荧光。 发射光谱固定激发波的波长，决定发射强度与波长之间的关系（有时如测量波数或频率），而不是一般的，发射光谱决定发射光的颜色。 激发光谱固定了发射光的波长，测量激发光的波长和荧光强度的关系光激发和热激发有什么区别？“半导体中只有电子导电”这句话是正确的吗？大多数人会认为这句话是错误的“导体和半导体的区别在于，前者只有电子导电，而后者的电子和空穴都导电。大多数人会认为这句话是正确的：在半导体中同时存在两种类型的载体。自由电子和空穴，半导体在外部电场的作用下，一方面带负电的自由电子向运动形成电子电流，另一方面带正电的空穴也向运动形成空穴电流。流过半导体的电流总量就是这两个电流的总和。你确定吗？ 首先，什么是洞？正孔是半导体的共价键结构中应该存在价电子的场所，但实际上不存在。空洞通常在两种情况下形成。