魔术
目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，并边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功。
准备：一瓶牛奶，一个手电筒，一双筷子，清水，两个无色透明玻璃杯，两个动物玩具。玩法：
1、父子俩在玻璃杯里放入清水，父母用手电筒的光透过玻璃杯照亮白色的墙壁，和孩子看墙壁有什么。（墙壁的影子是白色的）
2、把动物玩具放在墙壁和杯子之间，告诉孩子有什嚒发现，让孩子拿着玩具在墙壁和杯子之间自由地做各种动作，讲述墙壁影象的变化。（玩具的影象是黑色的。）
3、在只有水的杯子里加入少许牛奶，用筷子搅拌均匀，用手电筒透过杯子照射，继续观察发生了什嚒变化。（光是红色的。）
4、让孩子继续用玩具表演，说明看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种各样的手影，启发孩子想象电影像？
6、亲子轮流竖起手指，另一人则根据手指的数量学习动物的叫声，或者听声音竖起手指。
〈二〉有趣的转盘
目标：培养孩子的动手能力，观察与手法一致的分数比较能力，以及亲子合作能力，增进亲情。
准备：一盒彩笔，一个指南针，三根绳子，三张直径6厘米的白色圆形卡纸。
玩法：
1、家长制作3张圆形卡纸：A纸为3个同心圆，B纸为3等分扇形，C为12等分。孩子在卡纸上画颜色：A上分别画红、黄、蓝三种颜色，B上在图上画红、黄、蓝之间的颜色，C用黑涂空一的规则图。
2、孩子寻找图形排列规则，数一数一、三张纸上分别有红、黄、蓝几处。
3、亲子以卡纸为中心，左右开两个孔，通过绳子打结。
4、转动绳子使转盘快速转动，看到三个转盘颜色的变化，家长引导孩子解释同一个转盘转速不同颜色的变化。（甲皿旋转时仍保持红、黄、蓝三种颜色环，乙皿旋转时呈白色，旋转速度不同时也有颜色变化，丙皿快速旋转时呈灰白色，旋转速度慢时呈橙色线。）
小音乐家
目标：养成孩子认真倾听的习惯，掌握异口同声打分的能力，培养孩子敢于探索的精神。
准备：同一个玻璃杯7个，筷子2个，水若干。
玩法：
一、七个玻璃杯摆在桌子上，让孩子数一下有多少个杯子
2、在杯子里放入不同高度的水，让孩子从杯子水位的低到高排列
3、孩子用筷子敲杯边，听听像什嚒声音。
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量，发出Do、Re、Mi等音阶音，然后演奏乐曲，激发孩子的演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌曲，家长鼓励孩子边敲杯子边唱歌。
7、亲子交互成为乐手、歌手、舞者。
调皮的小鸟
目标：激发孩子的探索欲望，亲子分享操作成功的喜悦。
准备：硬质卡纸约816厘米1张，筷子1根，胶带1卷，彩色笔1盒。
玩法：
1、家长将卡纸从中间划出一条线形成两个正方形格子，在格子中央分别画出一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟的身体图形和个数，图示自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带将卡纸从中间线位置固定在筷子前端。
4、家长启发孩子快速转动筷子，左右转动卡纸，看看画是怎嚒回事。（快速地搓筷子，因为视觉上的短暂停留，鸟看起来像被关在鸟笼里一样）
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的秘密。
〈五〉铺装
目标：巩固对幼儿图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的积极性。
准备：有圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等几个色块或卡纸，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩笔一盒。两把剪子。
玩法：
1、家长在故事中用帮助小猫和小狗铺路的语气激发孩子的活动兴趣。
2、亲子画图形，涂色，切图形。
3、家长引导孩子在各种图形上按一定规律铺装。
4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的道圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个和图形排列规律。
5、孩子带着玩具小猫、小狗在路上跳舞、玩游戏
神秘的图形
目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形识别，以及引导手法一致分数。
准备：盐水或半杯糖水，两支毛笔，一个打火机，几张白纸，剪刀等。
玩法：
1、家长用毛笔蘸糖水在纸上画图形形状，让孩子在图形内涂满。
2、亲子说出图形的名字，数每个图形的个数。
3、弄干图形后，给孩子看画，讲变化。（模式消失）
4、家长和孩子用打火机烧纸，看看发生了什嚒变化。（用火烤后，糖分脱水变为黑褐色，可见图形）
5、儿童用盐水画图案晾干后观察变化。
6、亲子合作将图案切割成颜色或拼图，家长引导孩子说自己变了的魔术。
捉迷藏
目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。
准备：各种动物玩具。
方法
1、家长把动物玩具藏起来，让孩子找着说。
2、孩子躲起来家长找找看，说床下、门后、被子里等，孩子藏的方位。
3、家长躲起来找孩子，告诉他们从哪里找到的。
4、孩子拿着玩具，按照父母的话放玩具。头上、背上、衣服里、桌子下面等
5、亲子带着玩具唱歌跳舞。
有趣的麻将
目标：激发孩子手口一致点和遵循一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。
准备：麻将
玩法：
1、亲子自由打麻将。
2、家长引导孩子数每条、饼个数。
3、亲子比谁的多，谁的少。
4、家长用麻将把孩子堆成各种形状或摆成各种形状，引导他们说出图形的名字。
5、家长按照一定的规则排列麻将，引导孩子发现规则。
6、孩子也要按照一定的规则排列，让父母猜猜。
奇妙的口袋
目标：加强对孩子形状的认识，边听声音边打分的能力。
准备：1个口袋，内装圆形、三角形、一些方形饼干及苹果、橘子等。
玩法：
1、孩子把手伸进口袋摸一摸，说点什嚒。
2、家长说形状，孩子摸到了相应的物体。
3、家长说了个数，孩子摸到了相应数量的物体。
4、亲子将食物摆在盘子上，家长引导孩子按照一定规律排出。
5、亲子一起吃东西，边吃边聊食物的形状，数数有多少，吃多少还剩下几个。
给气球娃娃戴上帽子
目标：培养孩子比较物体数量的能力，激发孩子探索科学的热情。
准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、笔、线。
玩法：
1、亲子气气球用线绑，孩子用画笔在气球上画眼睛、嘴巴等
2、孩子说气球的颜色，各数几个。
3、你帮孩子看一下气球上有没有挂杯子戴。
4、家长往杯子里倒开水20秒后把杯子里的水倒出来，马上把杯子口紧扣在气球上，一会儿后轻轻举起杯子，孩子观察说结果。（戴帽子）
5、家长引导孩子比较不同颜色的气球个数、气球和帽子个数。